Fernkurse für berufliche
Weiterbildung und Qualifizierung
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Kategorie: Dozent Erwachsenenbildung

Wie unterscheidet sich der AEVO- (bzw. AdA-) Schein von der Ausbildung zum/zur Dozent/in in der Erwachsenenbildung?



Die wichtigsten Unterschiede – und ein Vergleich von Äpfeln und Birnen Interessenten fragen uns immer wieder: Was unterscheidet denn den AEVO Schein (früher: AdA-Schein) eigentlich von einer Weiterbildung zum/zur „Dozent/in der Erwachsenenbildung“ bei der Fernstudienakademie? Auf eine Kurzformel gebracht: Hier vergleicht man im Prinzip Äpfel mit Birnen. Aber keine Sorge: Das ist weder verboten noch … mehr Informationen

Wie bekomme ich als Dozent/in ein höheres Stundenhonorar?



Die 6 wichtigsten Tipps für Honorarverhandlungen. Und als Bonus: Eine Binsenweisheit gibt es noch dazu! 😉   Tipp 1: Markt-Recherche Welches Stundenhonorar ist bei Aufträgen für Ihre Unterrichtsthemen üblich? Was sind die höchsten Honorare, die zu Ihrem Thema gezahlt werden? Befragen Sie dazu am bestehen Ihre Dozentenkollegen und recherchieren Sie im Internet.   Tipp 2: … mehr Informationen

Ist der Abschluss „Geprüfter Dozent“ in allen Bundesländern anerkannt?



Die Frage, wo der Fernkurs „Geprüfte*r Dozent*in der Erwachsenenbildung“ anerkannt wird, beschäftigt sehr viele Interessent*innen. Die genaue Antwort ist ein bisschen kompliziert, aber das Ergebnis kann sich sehen lassen: Der Kurs wird in allen Bundesländern anerkannt und darüber hinaus auch in Österreich und in der Schweiz. Aber zunächst noch mal zurück zu der etwas „komplizierteren“ … mehr Informationen

Warum Dozent werden?



7 knackige Antworten, die wirklich zählen Warum soll man eigentlich Dozent bzw. Dozentin werden? Was hat man davon, in der Erwachsenenbildung zu arbeiten? Lohnt sich ein Dozentenjob überhaupt? Diese Fragen stellen sich viele Weiterbildungsinteressierte. Antwort 1: Das liebe Geld Mit dem Dozentenjob kann man Geld verdienen. Zu Anfang wahrscheinlich nicht übermäßig viel, aber das Honorar … mehr Informationen

Ist dieser Kurs auf alle Bereiche der Erwachsenenbildung anwendbar?



Geprüfte*r Dozent*in in der Erwachsenenbildung Wir werden oft gefragt, ob unser Fernkurs Geprüfte*r Dozent*in in der Erwachsenenbildung tatsächlich für alle Bereiche der Erwachsenenbildung anwendbar ist. Die Frage ist absolut verständlich! Schließlich ist die Bandbreite an Themen, die in der Erwachsenenbildung behandelt werden, riesengroß: vom Steuerrecht bis zur Demenzbegleitung, vom Motorsägenführerschein bis zur Ersten Hilfe am … mehr Informationen

Ohne Studium Dozent werden: Geht das überhaupt?



In der Regel: Ja! Im Normalfall muss man nicht studiert haben, um Dozent*in zu werden. Das gilt z.B. für Dozenten an Volkshochschulen, bei der IHK oder in Familienbildungsstätten. Auch Fachschulen im medizinischen Bereich (beispielsweise bei der Logopädie, Podologie oder im Rettungswesen) setzen in der Regel kein Studium voraus. Man muss hier aber auf jeden Fall … mehr Informationen

Die lieben Kolleg*innen: alles Nervensägen – außer ich!



Wie komme ich mit meinen Kolleg*innen zurecht – und die mit mir? Kolleg*innen? Boah, nee! Den Müller kann man immer so schlecht erreichen und Kollegin Meyer ist echt immer neidisch, wenn ich positives Feedback von meinem Seminar bekommen. Und Frau Schmidt schnappt mir die Aufträge immer wieder vor der Nase weg. Ich arbeite anscheinend nur … mehr Informationen

Ist ChatGPT eigentlich verdammt schlau oder verdammt dumm?



Zum umstrittenen Thema: „Hausarbeiten powered by Internet“ Es ist nicht empfehlenswert, sich seine Hausarbeiten durch ChatGPT oder ein anderes AI-Modell schreiben zu lassen. Plagiate und academic dishonesty sind Verstöße gegen die akademische Integrität und können ernsthafte Konsequenzen haben, einschließlich schlechter Noten und sogar Ausschluss aus der Schule oder Hochschule.     Trotzdem kann man einen … mehr Informationen

Wie verfasse ich eine Kursankündigung?



Unser praxis-taugliches 4-Schritte-Programm hilft weiter „Ich muss eine Kursankündigung verfassen – ich kann das nicht!“ Diesen Stoßseufzer hört man vor allem von Einsteigern in die Weiterbildungsszene. Schritt 1: Vorinformationen suchen An wen richtet sich der Kurs? Welche Form der Ansprache erwartet die Zielgruppe? (Sachlich? Humorvoll? Bebildert?) Welche Vorgaben macht Ihnen der Veranstalter (z.B. hinsichtlich der … mehr Informationen

Dozentenmarketing: Wie gewinne ich neue Kunden?



4 falsche Glaubenssätze im Dozentenmarketing – und 4 Optimierungstipps, damit es besser läuft! Falscher Glaubenssatz 1: Wenn ein Kursangebot gut läuft, dann bleibt das auch in Zukunft so. Das stimmt nicht, weil sich der Markt ständig verändert. Wenn ein Angebot im Moment gut zu den Wünschen der Zielgruppe passt, dann muss das nicht so bleiben: … mehr Informationen